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教育学院陈志利博士在中国教育发展战略学会现代教育管理专业委员会2022年学术年会上做题为《中国式教育学:学校高质量发展的根基》报告

文章来源: 作者: 发布时间:2023-01-09 点击数: 字体:【小】【大】

2023年1月8日,中国教育发展战略学会现代教育管理专业委员会2022年学术年会以全线上的方式顺利召开。教育学院陈志利博士、中国教育发展战略学会现代教育管理专业委员会常务理事在分论坛上做题为《中国式教育学:学校高质量发展的根基》报告,受到与会专家、学者及师生们的高度肯定和普遍好评。中国教育发展战略学会(英文译名“Chinese Society of Educational Development Strategy”,缩写为CSEDS)是为适应教育事业发展与改革的需要,于2005年经教育部、民政部批准成立的国家一级学会。现代教育管理专业委员会是为深化我国教育管理体制改革与机制创新,推进教育治理体系与治理能力现代化的需要,于2018年4月经中国教育发展战略学会批准设立的全国性社团组织。由全国从事教育管理改革实践和理论研究的机构与人员自愿组成,是以树立现代教育管理观念,构建现代教育管理体制,创新现代教育管理机制,优化现代教育管理活动,提高教育管理效能,而开展理论研究与实践探索为目的的全国性、学术性、非营利性社会组织。教育部设立教育法制与教育政策调研协作基地学术带头人,教育部政策法规司咨询专家,二级教授、博士生导师,浙江外国语学院特聘教授孙绵涛任该学会理事长和学术委员会主任。我校2019年参加该学会在北京举办的2020年学术年会并成为该学会常务理事单位,张家年教授、陈志利博士受聘该学会常务理事。这是我校教师首次在该学会学术年会上做汇报发言,教育学院惠圣副教授及教育管理专业研究生线上聆听了会议报告。

(文图:陈志利/审核:卢迪、张家年)

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