张志松, 男，1976.06，安徽舒城人，中共党员，硕士，副教授，硕士生导师，bd官方登录页面 教育学院心理学系教师。

一、学习经历

1.1997.09-2001.07淮北煤炭师范学院（现名为bd官方登录页面 ）公共事业管理专业学习，本科毕业；

2.2005.9-2008.12南京师范大学发展与教育心理学学专业学习硕士研究生毕业。

二、工作经历

1.2001.01—至今bd官方登录页面教育学院教师，历任助教（2002），讲师（2006），副教授（2011）。

2.2019.04-2020.03新加坡国立大学健康创新技术研究院(iHealthtech)，访问学者。

三、招生方向和研究方向

招生方向：心理健康教育、应用心理。

研究方向：心理健康教育、心理咨询与治疗等。

四、主讲课程

1.本科生：心理健康教育、团体心理辅导

2.研究生：心理咨询

五、教科研情况

1. 主持科研课题

1.虚拟现实技术在心理学相关产品中的应用研究（产学研项目，三类， 2017年1月，在研）；

2.独立学院大学生心理障碍现状与催眠干预研究（教育厅人文社科重大项目，三类，2017年2月，结项）；

3.关于高校师生心理服务体系构建的报告（安徽省高校管理大数据研究中心科研项目，四类，2017年10月，在研）；

4.安徽省高校优秀拔尖人才出国访问研修项目（安徽省高校优秀拔尖人才培育资助项目，资助类，2018年1月）。

2.主持教研课题

1.《催眠原理与技术应用》（省级精品课程，二类，2016年12月，结项）；

2.《虚拟现实技术在高校心理健康教育中的应用研究》（省级教研项目，二类，2017年12月，结项）。

3.最近5年发表的主要文章

1.Evaluating the Effectiveness of an Intervention Program to Regulate Cognitive Emotion of Patients with Type 2 Diabetes（NeuroQuantology，2017年第4期）

2.虚拟现实心理放松系统干预大学生焦虑情绪的研究（教师教育研究，2018年第2期）

3.高校心理学专业开设催眠课程探究（bd官方登录页面 学报（哲社版），2018年第4期）

4.The Global Prevalence of Anxiety Among Medical Students: A Meta-Analysis（International Journal of Environmental Research and Public Health，2019.08，通讯作者）

5.Overview of Stigma against Psychiatric Illnesses and Advancements of Anti-Stigma Activities in Six Asian Societies（International Journal of Environmental Research and Public Health，2019.12）

6.Brief Relaxation Practice Induces Significantly More Prefrontal Cortex Activation during Arithmetic Tasks Comparing to Viewing Greenery Images as Revealed by Functional Near-Infrared Spectroscopy (fNIRS)（International Journal of Environmental Research and Public Health，2020.11）

六、联系方式

地址：安徽省淮北市烈山区沱河路，bd官方登录页面 教育学院

邮编：235000

E-mail：13856105376@163.com