7月10日——7月20日，文学院“伴”濉推普入基层，传“溪”经典润乡村社会实践团队在淮北市教育局、市语委办及学院团委的大力支持下，前往濉溪县临涣镇开展为期12天的“推普助力乡村振兴”暑期社会实践志愿服务活动。

作为教育部2023年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动入选团队，在指导教师王伟带领下，志愿者们依托学科特点，发挥专业优势，通过经典诵读展演、说文解字识字趣味课堂、绘制推普主题墙绘等，将国家通用语言文字普及推广和传承中华经典文化有机融合，进一步增强城乡居民语言文字规范意识，激发其对中华优秀传统文化的兴趣，加大国家通用语言文字推广力度，充分发挥语言文字助力乡村振兴的积极作用。

一、童语同音，传颂经典

7月12日上午，团队以推广普通话与诵读经典相结合的形式，在濉溪临涣中心小学开展经典诵读活动。活动中，来自淮北朗诵协会的六位小朋友依次登台，用真挚的情感和流利的普通话诠释一篇篇红色经典，向同学们讲述少年强则国强、少年智则国智的道理。用经典诵读的形式促进推普工作的开展，不仅能促进国家通用语言文字普及推广与乡村学校教育体系建设相结合，还能更好地增强孩子们的民族自豪感和历史责任感，丰富乡村校园文化，营造良好的普通话学习环境。

二、寻踪古文，“语”你同行

志愿者们根据学生所处的学段和学情特点，结合当地语言特色，设置了一堂妙趣横生的甲骨文课堂教学。同学们利用通过展示甲骨文字形，采用提问的方式激发学生的学习兴趣，培养学生联想能力以及提升其语言表达能力。在图文并茂的甲骨文学习当中，小学生们了解到语言文字的演变过程，理解了汉字形音义的关系以及汉字表意特点，更好地激发了孩子们对祖国语言文字的热爱之情。

三、实地调研，精准施策

志愿服务过程中，同学们还冒着酷暑走村入户，和村民们深入交流，围绕日常用语教说普通话；在淮海战役总前委旧址、城隍庙、老茶楼等地向游客、茶客、商户以及当地居民发放宣传册，宣讲国家语言文字方针政策、地方风俗文化。同学们还通过线上线下问卷调查和访谈形式，充分了解当地居民的普通话普及情况，询问他们在普通话学习、使用上面临的困难与需求，评估乡村群众普通话交流沟通水平，为推普助力乡村振兴提供参考数据。

四、喜争涂彩，同绘推普

在临涣中心小学，同学们还在墙体上精心绘制了推广普通话宣传画。他们不畏炎热，齐心协力在墙面上勾轮廓、填色彩，弯腰、抬臂、起手、落笔、上色，挥动的画笔在绘图时也显得格外美丽。在绘制过程中，吸引了很多小朋友也加入进来，他们在同学们的带领下，纷纷用小手蘸取颜料在墙上留下自己的印记，墙绘成为校园一道亮丽的风景线。同学们将墙绘与推普活动主题进行巧妙衔接，更好地营造了使用普通话进行日常生活交流的浓郁氛围。

推广普及国家通用语言文字，是铸牢中华民族共同体意识的重要途径，是建设高质量教育体系的基础支撑，是实施乡村振兴战略的有力举措。在社会实践服务活动中，团队成员克服高温困难，分工协作、默契配合，圆满完成各项实践任务，以实际行动践行“请党放心 强国有我”的铮铮誓言，展示了青年学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，进一步增强了青年大学生服务基层、奉献社会的担当意识、责任意识，为推普助力乡村振兴事业贡献青春力量。

文：丁子晨 王伟 图：霍晓梦 柳平静 审核：谷凤艳