各单位：

根据《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》(中办发〔2016〕66号)和《bd官方登录页面 教材管理办法（修订）》（校教字〔2022〕76号）相关要求，努力构建一流教材体系，学校将开展2023年校级教材建设项目申报工作，现将有关事项通知如下:

一、总体原则和建设目标

教材建设作为贯彻党的教育方针的重要抓手和立德树人的重要支撑，必须坚持正确方向，坚持改革创新，坚持提升建设水平和成效。

教材建设目标是凝结和体现学科建设与课程建设成果，创新教材呈现方式和话语体系，实现理论体系向教材体系转化、教材体系向教学体系转化、知识体系向学生的价值体系转化，使教材更加体现科学性、前沿性，进一步增强教材针对性和实效性。2023年校级教材建设项目拟设置数量为10项，建设周期为1年，资助经费为3万元，并纳入校级质量工程项目管理。

二、建设内容

1.以教育部公布的《普通高等学校本科专业目录（2020年）》为依据，及时更新教材内容和结构。坚持突出重点、锤炼精品、改革创新、凸现特色的原则，构建具有我校学科优势特色的、适应高水平人才培养需要的高质量教材体系。

2.符合教学规律和认知规律，准确阐述本学科专业先进理论与概念，吸收国内外前沿研究成果，体例完整，结构科学，案例生动，深入浅出，有利于培养学生学习能力、实践能力和创新能力。教材建设中要充分吸收教育信息化成果，使数字化教学资源能够服务于教学资源共享类课程的教材。

3.教材是培根铸魂工程，必须要体现国家意志、落实国家事权。学院党组织必须要加强意识形态领域审核，确保教材坚持正确政治导向，充分发挥育人功能，严格落实立德树人根本任务。

4.立项教材应在规定的建设周期内正式出版。

三、申报要求

1.第一主编应具有副教授及以上职称，学术造诣深厚，教学经验丰富，组织协调能力强。教材编写团队结构合理，注重吸收行业企业优秀人才参与教材建设，提高教材编写质量；鼓励教学名师、高水平专家主编或参编教材；

2.申报教材为新编教材或修订教材。

（1）新编教材。重点推荐反映当代科学技术、文化的最新成就，反映区域经济社会发展需要，在内容和体系上有明显特色的教材；教学改革力度较大的教材以及新兴、交叉学科、专业的教材；体现改革创新的实验教学教材和实习实训类教材；解决教学急需的教材。

（2）修订教材。已正式出版，编写质量较高，教学效果良好的教材，可根据科学技术发展、学科发展和教学改革的需要，进行修订完善。

3.同一主编、同一课程、不同出版单位的教材选题，不得重复申报。

4.为保证项目申报工作的严肃性和规范性，在申报前须明确具体负责人和参与成员，加强相互沟通，并由负责人组建相应建设团队。负责人和团队成员一经确定，立项前后团队人员组成和排序需保持一致，原则上不允许更改。

四、申报时间及程序

1.各申报项目无需报送纸质申请书。自2023年3月25日起至2023年4月10日10点止申报者从学校主页质量工程项目管理系统（http://202.38.95.115/QRMISStu/Account/Login?OrgCode=10373）进入，申报时正确填写个人信息并注意选择类别、等级等，项目名称为教材名称（因个人原因导致信息错误的不再修改后果个人承担），按照申报要求上传申报书和附件（支撑材料）。

2.各学院负责人在4月10日16点完成学院的项目推荐（规定时间未推荐的视为放弃），并于4月11日下班前将纸质汇总表提交教研科。

五、注意事项

1.各申请人应认真阅读申报条件及要求，以避免不符合要求的情况出现。

2.各单位要做好组织和审查推荐工作，对推荐项目的形式、规范和项目要求做好审查，出现不符合的项目不予推荐。

未尽事宜，请及时教务处教研科联系，联系电话：3802246。

附件：校级教材建设项目申报书(1).docx

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2023年3月16日